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서지주요정보
KICE 연구 성과 분석을 통한 수학교육 현안 진단 및 발전 방안 전망
서명 / 저자	KICE 연구 성과 분석을 통한 수학교육 현안 진단 및 발전 방안 전망/ 최인선
저자명	최인선
발행사항	서울: 한국교육과정평가원, 2016

등록번호

RP001764

소장위치/청구기호

수장고 / RP한93 201670

도서상태

배가중

반납예정일

예약

서지기타정보
청구기호	RP한93 201670
형태사항	37 p.
총서명	한국교육과정평가원. 연구자료 ORM; 2016-26-8
언어	한국어
주제	KICE 성과 분석 수학교육 현안 진단 방안 전망 연구자료 ORM
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